Alle kinderen op de Prinseschool krijgen vanaf groep 1, op de leeftijd van 4 jaar, lessen Engels. Deze lessen krijgen een plaats binnen het reguliere lesrooster. In de onderbouwgroepen krijgen de kinderen 5 keer per week een speelse Engelse les aangeboden, die 20-25 minuten duurt. In de bovenbouw zijn er 3 lessen per week van drie kwartier. Het is de bedoeling dat Engels steeds meer een instructietaal wordt bij genoemde lessen, d.w.z. dat de Engelse taal als communicatiemiddel wordt gebruikt bij bijvoorbeeld het kringgesprek, bij een deel van de rekenles of een spel tijdens de gymles. In de gehele school, vanaf de kleutergroepen, zijn lijsten met sleutelbegrippen in gebruik, de zgn. Keywords, die jaarlijks uitbreiding krijgen.

De werkwijze van dit project vvto-Engels (vroegtijdig vreemdetalenonderwijs) is uitgebreid beschreven in een afzonderlijk beleidsplan, dat ter inzage ligt bij Bert Jansen. Reeds vanaf februari 1994 is het vvto een vast bestanddeel van het lesprogramma op onze school. In februari 2004 vierden we op feestelijke wijze het 10-jarig bestaan van het Engelstalig onderwijs op de Prinseschool! Landelijk gezien verkeren we hiermee in een unieke positie.

De afgelopen jaren waren we in staat door financiële ondersteuning van het Europees Platform te Alkmaar en Den Haag regelmatig Engelstalige leermethoden, prentenboeken, videobanden, spelmaterialen en computersoftware aan te schaffen. Helaas is deze subsidie met ingang van dit schooljaar beëindigd. Scholen worden verondersteld na een aantal jaren van ondersteuning zelf het vreemdetalenonderwijs te bekostigen. Binnen de school zullen we nagaan hoe we het vvto kunnen voortzetten in de huidige vorm. Door het toenemende aantal leerlingen hebben we steeds meer behoefte aan uitbreiding van leerlingenmateriaal.

In de groepen 5 tot en met 8 nemen alle kinderen deel aan het Engelstalige Anglia-examen